hvordan man kan identificere fraktioner på en række online

Antallet af linjer, hjælpe eleverne med at forstå tal, der bruges i målingen , hvilket gør det lettere for dem at se fraktioner som ikke blot som et stykke pie på et cirkeldiagram . Antallet af linjer lære de studerende at opdele hele tal på en linje i mindre , lige store dele , til at overholde intervallerne mellem fraktioner og at fatte , hvordan en fraktion vedrører andre fraktioner omkring det . Korrekt fraktioner er mindre end én ( dvs. 1 /3 ) der henviser til uægte brøker er større end 1 ( 9 /8 ) . Forkert fraktioner kan opdeles ud i blandede tal eller en kombination af hele tal og brøker ( 2 1 /2) .

Du skal bruge:
Kridttavle eller papir
. Kridt eller blyant .
Antallet linje .

Forståelse Fraktion Typer


1 .
Skriv ned en fælles fraktion , ligesom 3 /10 , hvor tælleren ( 3 ) er mindre end nævneren (10 ) , og sammenligne det med sine 0,3 decimal ækvivalent . Både den rette fraktion og dets decimale tilsvarende er mindre end 1 og synes at venstre for 1 på antallet linje .
2 .
På kridt bord eller et stykke papir , skal du placere ordentlig brøkdel af en række linje . Gør det samme for decimal .
3 .
Skriv ned uægte brøk 7 /3 , som indeholder en tæller (7 ) , som er højere end dens nævner (3) og kan konverteres til et blandet tal . Divider tælleren med nævneren og skrive ud besvare som et helt tal med resten som en brøkdel-. 2 1 /3
4
Placer blandet tal på en række linje .

Oprettelse Tal Line


1 .
Tegn en lang streg på kridt bord eller på et stykke papir .
2 .

Tegn to lodrette store hash mærker med jævne mellemrum , afstand langt fra hinanden . Mærke disse med hele tal , nul ( 0 ) til venstre og en ( 1) på den yderste højrefløj
3
fyldes op af en række brøkdel kort-. halvdel, tredjedele og fjerdedele på op til tiendedele . Bland kortene op . Har en studerende eller barn praksis at sætte fraktioner i det rette sted langs antallet linjen .
4 .
Bed eleverne om at afgøre, om en brøkdel ( f. eks 1 /4 , 5 /8 , 3 /10 ) er højere eller lavere på antallet linje end en anden fraktion .

gode råd og advarsler


  • Vurdering af, om en fraktion er højere eller lavere på antallet linje kræver første konstatering den laveste fællesnævner , derefter placere hver fraktion om antal linje . Til 1 /10 fraktioner , skabe decimal kort og placere disse langs antallet linjen .
  • Har studerende eller børn konvertere fraktioner til decimaler , før placere dem på antallet linje .

  • Kommentarer

    Vi ønsker, at dine argumenter og meninger er velkomne. Være objektiv og medfølelse. Mange mennesker læser hvad du skriver. Gør debat til en bedre oplevelse for både dem og dig selv. Mellem 20:00 og 08:00 det er lukket for kommentering og vi fjerner automatisk kommentarer med sjofle ord, defineret af vores moderatorer.

    link:

    • Om os
    • Advertising
    • Fortæl redaktionen
    • Få nyhedsbreve
    • RSS-feed

    Redaktør: Karin Christofferse
    Nyheder redactor: Morten Nyberg

    Kundeservice: Stig Ole Salomon,
    Flemming Sørensen

    Tel: +45 00 99 99 00
    Fax: +45 00 99 99 01

    © Copyright 2014 Einsten.net - All rights reserved.