sproglige udvikling og teori om sindet

Medmindre du en eller anden måde er velsignet med magt telepati , er der kun ét sind , som du kan få direkte adgang : jeres. Således kan man kun antage , at andre har et sind . Uden denne antagelse , ville det ikke være muligt at fungere i samfundet , da den sociale interaktion ikke kan forstås uden at henføre overbevisninger , ønsker , intentioner og følelser til folk . Denne formodning , at andre har et sind kaldes en " teori om sindet " , og evidens for, at dets udvikling er tæt forbundet med udviklingen af sprog .

Testning for en Theory of Mind

Udvikling af en teori om Mind på test emner er normalt måles ved deres evne til at tilskrive tro , og især falske forestillinger, til andre . I et klassisk eksperiment , lægger en dreng dukke en bold i en kasse og går væk . Mens han er væk en anden dukke tager bolden , leger med den og sætter den væk i en kurv . Da drengen vender tilbage og ønsker at spille med bolden , idet børnene er testet, er spurgt , hvor han vil kigge efter det . Tre til fire -årige børn har en tendens til at påtage sig dukken vil se ned i kurven , nok fordi de har en model af den fysiske verden , men mangler en model af dukken sind . Børn over fem , dog konsekvent gætte på, at dukken vil lede efter bolden i kassen . de forstår , hvad der foregår i dukken sind

Beviser for forholdet mellem en teori om Mind og sproglige udvikling

Generelle sproglige færdigheder og verbal hukommelse har vist sig at være signifikante prædiktorer for falsk tro forståelse . Børn konsekvent undlader falsk tro opgaver , hvis de ikke har nået et vist niveau af sprogkundskaber . Således præstation i falske tro test stiger kraftigt omkring fem år , en tid, hvor der også er en vigtig periode af sprogtilegnelse . Observation underbygges af studier af døve børn , hvis sproglige udvikling er forsinket . Deres tests ofte viser manglende forståelse falske forestillinger, selv om deres nonverbale intelligens og social tilpasning ligger inden for normale niveauer .

mulig sammenhæng Mekanismer

Denne sammenhæng mellem sproglige udvikling og teori i sindet kan forklares ved at henvise til Sapir-Whorf teori . Sprog figurer tænkte , og nogle abstrakte tanker kan bare ikke være havde medmindre de rigtige ord er til stede i fagets ordforråd ( i tilfælde af Theory of Mind , disse afgørende ord ville være " tænker " , "mener ", " antager "og så videre ) . Sammenhængen mellem sproglige udvikling og en teori i sindet kan også forklares ved evolutionær forårsaget . Børn i den evolutionære fortid , som børn i dag , var nødt til at lære deres sprog gennem social-interaktiv læring , imitation og praksis med henvisning til Theory of Mind færdigheder . Uden sagde færdigheder , kun en begrænset proto-sprog synes realistisk . Således kunne sprog og teori i sindet have fået en god evolutionær cyklus , hvor en begyndende Theory of Mind førte til et fuldgyldigt sprog , der førte til en mere moden teori .

beslægtede, men ikke er uløseligt forbundet

Der er tegn på , dog , tyder på, at sprog og Theory of Mind bliver mere autonome i de senere stadier af udvikling . For eksempel kan voksne, der har mistet deres sproglige kompetence bevarer deres teori i sindet evner , og i det mindste nogle autistiske børn kan indhente deres sprogfærdigheder i de senere år , uden at overvinde deres mangler i Theory of Mind .

Theory of Mind og primater

I betragtning af den meget tydelig sammenhæng mellem sprog og teori i sindet , kan det virke underligt, at ordet først blev brugt i forhold til ikke-sproglige væsener, mere specifikt chimpanser . Resultaterne af undersøgelsen er dokumenteret i " Er chimpanse har en teori of Mind ? " , udgivet i 1978 syntes at antyde , at andre primater kunne have fremstillinger af de mentale og psykologiske tilstande af andre . Mens resultaterne stadig er i tvisten og moderne eksperimenter er ikke entydige, det faktum, at primater synes at have både en begyndende forståelse af sproget og en forståelse af Theory of Mind færdigheder tyder på, at begge faktisk hænger sammen.


Kommentarer

Vi ønsker, at dine argumenter og meninger er velkomne. Være objektiv og medfølelse. Mange mennesker læser hvad du skriver. Gør debat til en bedre oplevelse for både dem og dig selv. Mellem 20:00 og 08:00 det er lukket for kommentering og vi fjerner automatisk kommentarer med sjofle ord, defineret af vores moderatorer.

link:

  • Om os
  • Advertising
  • Fortæl redaktionen
  • Få nyhedsbreve
  • RSS-feed

Redaktør: Karin Christofferse
Nyheder redactor: Morten Nyberg

Kundeservice: Stig Ole Salomon,
Flemming Sørensen

Tel: +45 00 99 99 00
Fax: +45 00 99 99 01

© Copyright 2014 Einsten.net - All rights reserved.