elementære videnskab fair eksperiment ideer

Studerende i forskellige aldre har forskellige måder at lære på. Universitetsstuderende kan være i stand til at lære bedre fra foredrag end high school studerende og gymnasieelever ofte lærer bedre fra demonstrationer end grundskole børn . Dette er fordi, som børn vokser det er nemmere for dem at sidde stille og lytte . Når børn er yngre , de ønsker at stå op og interagere med verden omkring dem . Videnskabelige projekter er den perfekte måde at gøre det .

Citrusfrugter Batterier

Opret en delvis kredsløb af indpakning en de afisolerede ender af to plastbelagt kobberledninger omkring hver af de skruer i en lys-pære holder . En pære holder et fladt stykke plastik med et hul til en pære i midten og metal skruer på hver side. Ledningsføring under forbinder pære til hver af skruerne , så ledninger skal knyttes til skruerne for at skabe et elektrisk kredsløb . Skub den frie , afisolerede ender af ledningerne ind i en citron , lime , orange eller grapefrugt . Sørg for, at ledningerne rører frugtens kød . Registrere, hvor lys pæren lyser med hver af disse frugter . Hvilken en gør pæren skinne klogeste og hvorfor ? Hvilken frugt er den mest sure ? Er det frugten , der har fremsat pæren skinne mest ?

Overfladespænding

Fyld en glasskål med vand og drop en stor papirclips i vandet . Se det synke til bunds og spørge eleverne , hvorfor det ikke vil flyde . Når spørgsmålet er besvaret , skåret en firkant fra almindelig printer papir stor nok til at holde papirclips . Indstil papiret forsigtigt på overfladen af vandet .

Sæt papirclips på toppen af papiret , og skub forsigtigt papiret i bunden af skålen med en blyant viskelæder . Papirclips skal nu flyde . Tillade de studerende at se på papirclips , vandet skal bule mellem ledningerne. Papiret skabte overfladespændingen under papirclips .

luft og vand massefylde

Fyld et glas med lys-farvet eddike . Drop en håndfuld rosiner i eddike . De bør falde til bunden af krukken . Spørg dine elever , hvorfor det sker . Hæld ca en spiseskefuld bagepulver i eddike . Eddiken vil begynde at boble som kuldioxid- gas former . Bobler bør tillægger rosiner og bære dem til toppen af eddike , hvor boblerne vil pop og tillade rosiner til at synke . Spørg dine elever , hvorfor rosiner flyder , når boblerne gribe fat dem .


Kommentarer

Vi ønsker, at dine argumenter og meninger er velkomne. Være objektiv og medfølelse. Mange mennesker læser hvad du skriver. Gør debat til en bedre oplevelse for både dem og dig selv. Mellem 20:00 og 08:00 det er lukket for kommentering og vi fjerner automatisk kommentarer med sjofle ord, defineret af vores moderatorer.

link:

  • Om os
  • Advertising
  • Fortæl redaktionen
  • Få nyhedsbreve
  • RSS-feed

Redaktør: Karin Christofferse
Nyheder redactor: Morten Nyberg

Kundeservice: Stig Ole Salomon,
Flemming Sørensen

Tel: +45 00 99 99 00
Fax: +45 00 99 99 01

© Copyright 2014 Einsten.net - All rights reserved.